知行合一，提高实践动手能力，是电气工程学院人才培养的重要方式。一个月以来，电气工程学院相继开展多种教学活动，促进学院应用型人才培养质量。
5月23日—5月31日，电气教研室安排教师在实验室专门学习“电力继电器保护”的实验设备。教师们利用中午和下午课余时间，认真学习操作技术和故障诊断技术，不断提高电力系统的保护设置和专业知识。
为了开发学生创新实践动手能力，培养学生科技创新思维，5月20—6月2日，电气工程学院承办了全校“奇盛杯”电气科技创新大赛，共收到机械工程学院、中兴通信学院、电气工程学院、交通运输学院的学生作品47件，经过初审、复审，有22件作品经过学校专家评审，作品中有1项获得一等奖，2项获得二等奖，5项获得三等奖。该院在6月3日下午组织了隆重的颁奖仪式。
利用校园生产设施，不断创新教学模式。从5月以来，结合课程教学目标，后勤处紧密配合该院教师授课，相继打开学校中心供电所、分路配电站等场所，对学生进行供配电技术、电力系统的现场教学。
5月28日，该院院还举行教师讲课比赛总决赛。教师之间相互学习，不断提高教学水平。 通过组织一系列的实践活动，电气工程学院在不断地探索创新育人的模式，为尽快凝练专业特色奠定坚实基础。
